Fonte dell’immagine: Envato/RossHelen/Father and young son walking keeping hands together on the field during the summer activity, back view

La seguente storia è stata scritta da Justin Galliner, un facilitatore della rete ambientale di Wollongong e insegnante di scienze a Oak Flats in Australia, come testimonianza del suo coinvolgimento con la Piattaforma di Iniziative Laudato Si’ .

 La Corpus Christi Catholic High School mira a fornire programmi e pratiche che si prendono cura della nostra casa comune incorporando all’interno della comunità scolastica un impegno per azioni ecologicamente sostenibili che promuovono e alimentano la conversione ecologica. L’educazione e l’azione ambientale sfidano la nostra percezione dell’insegnamento e della vita scolastica, a cui potremmo essere attenti e creare opportunità attraverso l’integrazione del curriculum, la preghiera e la liturgia, la gestione delle risorse, la gestione dei terreni, l’intera pianificazione scolastica e la comunità scolastica che contribuisce al miglioramento della il nostro ambiente e le nostre relazioni reciproche.

Dal 2015 dopo l’uscita della Laudato Si’, la Diocesi  Cattolica di Wollongong ha preso sul serio l’appello profetico di Papa Francesco per una conversione ecologica e ha risposto in modo attivo con un approccio strategico e pianificato in base al quale pratiche sostenibili e valori ecologici sono promossi e sostenuti in tutto il sistema delle scuole della diocesi di Wollongong e la Corpus Christi Catholic High School, Oak Flats ne ha fatto parte.

Il Wollongong Environment Network (WEN) è un’iniziativa dell’Ufficio per l’Educazione Cattolica che mira a sostenere le comunità scolastiche a rispondere alla Laudato Si’ e ad attuare la tutela ambientale e la sostenibilità. Nell’ambito del WEN, Corpus Christi ha assegnato un Facilitatore WEN che coordina le iniziative di educazione ambientale e di azione presso la nostra scuola e partecipa agli incontri diocesani WEN e all’apprendimento e allo sviluppo professionale di Educazione Ambientale diocesana. Questo impegno ha comportato l’inclusione di valori ecologici nei programmi e nelle pratiche scolastiche che promuovono una cultura ecologica e sostenibile incoraggiando tutti a vivere la propria vocazione ecologica e ad impegnarsi nella cura della nostra casa comune.

La scuola ha inoltre risposto alla Laudato Si’ nei seguenti modi:

School Environment Management Plans (SEMP)

Il SEMP avviato nel 2019, è uno strumento che ha consentito alla scuola di documentare, implementare, riflettere e celebrare la sostenibilità mentre rispondiamo alle sfide della Laudato Si’ per intraprendere il nostro viaggio di conversione ecologica. Alla Corpus Christi comprendiamo di avere un mandato missionario ed ecclesiale che ci spinge a partecipare e rispondere alla chiamata alla cura della nostra casa comune con pianificazione strategica, formazione e azioni concrete ed è in questo contesto che funziona il SEMP con le seguenti azioni:

  • Condivisione del SEMP e promozione di azioni ambientali specifiche per il coinvolgimento del personale.
  • Rinnovazione della Sala degli Insegnanti per creare una cultura attiva e consapevole dell’ambiente che generi un senso di “nostra casa comune”.
  • Elaborazione di un Calendario Ambientale che possa essere incorporato nel Calendario Liturgico e nel Calendario Scolastico.
  • Creazione di liturgie per tutta la scuola ogni trimestre per celebrare delle giornate ecologiche. 
  • Formazione del personale su come utilizzare e incorporare il Giardino Laudato Si’ nel loro apprendimento e insegnamento.
  •  Sistema di gestione “ecologica” dei rifiuti in varie aree scolastiche.

 Sviluppo professionale e formazione del personale in eco-spiritualità, eco-teologia e conversione ecologica

Nel 2016 tutto il personale della Corpus Christi Catholic High School ha partecipato alla giornata di formazione intitolata “Chi è il mio prossimo? Chiamato alla conversione ecologica”. Come risposta alla Laudato Si’, questo sviluppo professionale è stato l’inizio di una nuova  cultura del personale  per concentrarsi sulla cura della nostra casa comune e modellarla per gli studenti della scuola sotto la nostra tutela.

Coinvolgimento nel programma di sovvenzioni per l’educazione ambientale CEDoW

La Corpus Christi ha presentato domanda in più occasioni per il programma di sovvenzioni per l’educazione ambientale CEDoW, ricevendo contributi in due diverse occasioni. La prima è stata utilizzata per attuare e promuovere l’uso di una corretta gestione dei rifiuti. La seconda sovvenzione è attualmente utilizzata per allestire due alveari nel giardino della scuola. Questi alveari saranno un vantaggio per l’ecosistema locale poiché le api sono fantastici impollinatori. Le api e il miele verranno utilizzati anche per scopi educativi in ​​più aree chiave di apprendimento e svilupperanno il “buy-in” all’interno della comunità scolastica generando un punto di interesse come porta di accesso alla conversione ecologica. *Scopri di più nell’intervista qui sotto!

Certificazione Earthcare School livello 3

La Corpus Christi è stata certificata da Earthcare Australia come scuola di livello 3. Questo  riconoscimento formale da parte di Earthcare Australia significa che è “una scuola certificata al livello 3 che si sta impegnando in un cambiamento ecologico totale e sta implementando le sue prime azioni di cambiamento, usando i suoi legami tra il suo carisma e il dialogo ecologico per guidare l’impegno al cambiamento”.

Obiettivi dell’area di interesse (ASSISI Framework)

La Corpus Christi si è impegnata nel ASSISI Framework sviluppata da Catholic Earthcare Australia. Questo quadro ha aree di interesse e obiettivi riguardanti la conversione ecologica, che viene utilizzata come quadro in tutte le iniziative e piani ecologici. Queste 5 aree di interesse sono: Pianificazione Scolastica Complessiva, Dimensione Religiosa, Insegnamento e Apprendimento, Uso delle Risorse Etiche e Cura del Paese.

Circolo dell’ambiente

La scuola ha istituito il “Mission Team” in risposta alla Laudato Si’. Questo team è un insieme di personale e studenti che sviluppano e si battono continuamente per l’attuazione di pratiche sostenibili nella scuola e nella comunità più ampia. Gli studenti di questo gruppo (team) hanno partecipato a tante delle iniziative citate in questo documento e sono intervenuti in conferenze interscolastiche sull’azione ambientale della scuola.

Celebrando i passi avanti

La scuola cerca attivamente di celebrare pietre miliari, progressi e successi nello spazio ecologico in vari modi per garantire che sia tenuto in prima linea nella comunità scolastica:

  • Segnalazione dei progressi nella relazione annuale della scuola.
  • Aggiornamenti regolari nelle newsletter della scuola.
  • Mostre ed eventi rilevanti all’interno e all’esterno della scuola. 
  • Premi o distintivi per gli studenti coinvolti.
  • Promozione alla conversione ecologica durante le assemblee scolastiche. 
  • Condividere le abilità, gli aspetti positivi e le sfide del viaggio della nostra scuola con altre scuole. 
  • Presentazioni sul sito web della scuola.

Guarda l’intervista di Justin dove fa un importante chiarimento! (Attiva le didascalie di YouTube)

 Leggi la riflessione completa di Justin sulla Piattaforma di Iniziative Laudato Si’